lunes, 9 de noviembre de 2015

Digital Storytelling

Es una producció que es podria comparar als anuncis o curtmetratges. És una petita historia que mediant un vídeo amb imatge,  veu i també afegint text expliquem e volem fer entendre.





Són histories que podem compartir amb la resta de persona utilitzant els formats digitals.


La noia enamorada


Hem creat una petita historia anomenada la noia enamorada. 

Aquesta historia tracta sobre una noia que era molt enamoradissa però mai trobava el seu amor de veritat. Però va arribar el dia en el qual va conèixer un home amb un bigoti estrany que li va fer gracia i ella va pensar perquè no? Van anant passant el tems hi van veure que eren l’un per l’altre. Es van cassar i aquesta noia va tindre el que mai pensava que arribaria tindre una família de tres. 

Aquest storytelling l’hem creat a través de la pagina https://storybird.com/ i després l’hem convertit en vídeo gracies a l’ajuda del powerpoint, per explicar-lo hem ficat de fons música i amb ajuda de les nostres veus.

Les nostre vinyetes per inspirar-nos en el vídeo han sigut:









I el resultat final ha sigut:





El potencial educatiu dels dispositius mòbils a l’ educació 

Els dispositius mòbils en l’educació ens permeten fer una classe més dinàmica, amb mes recursos i aportar noves informacions.

Amb aquets dispositius podem treballar a classe o be des de on en s trobem, facilita la forma de fer treballs en grup si ens trobem en diferents llocs.

 Alhora de buscar informació se’ns obra un ventall de fonts, idees, consultoris, etc. Abans nomes podíem consultar en llibres i ara  ens trobem amb milers de pagines on poder realitzar les nostres consultes i això es un gran avantatge però també ens trobem amb el factor de l’especulació i mentirà que hi trobem a el internet i tenim que mirar dues vegades la informació que recopilem i contrastar-la per poder donar-la per bona.

Els dispositius a l’aula són un gran avantatge dinamitzen les classes, ens faciliten recursos i la forma de fer-les. Podem utilitzar portals i aplicacions per fer l’assignatura mes portable, per descobrir nous formats i avançar en la època que ens trobem.


lunes, 28 de septiembre de 2015

LA ALFABETIZACIÓN MULTIMODAL

Hemos visto y aprendido que es la alfabetización multimodal y es un recurso muy bueno para el docente poder explicar sus clases e ideas.

En clase hemos visto las diferencias entre el alumnado del s.XXI y el profesorado del s.XX y para nosotros estos serían los mandamientos que deberían tener los buenos docentes.